Cosa vuol dire sentirsi cittadini del mondo e come si educa alla cittadinanza globale? Una società complessa e in continuo mutamento si interroga sulle conoscenze, capacità, valori e atteggiamenti necessari per un mondo sostenibile, equo e basato sui principi di inclusione. Questi insegnamenti passano dalla scuola, e dall’educazione non-formale, in luoghi in cui gli studenti apprendano e sperimentino i concetti di cittadinanza attiva, approccio critico, intercultura. Attraverso un lavoro di rete tra scuole ed enti del Terzo settore, CIM Onlus studia, struttura ed implementa dei laboratori su queste tematiche e su quelle dei diritti umani, della sostenibilità ambientale, del dialogo interreligioso e dell’intercultura, promuovendo una visione della società oltre i confini nazionali.
Laboratorio di comunicazione interculturale – Bando Vivi il quartiere
Laboratorio Cicli e Ri-Cicli come creare un Bottle-Orto
Radici erranti: un viaggio nella musica popolare
Mause: Azioni di educazione all’ambiente e cura dei beni comuni
Pace e diritti e Antidiscriminazione
Perché essere cittadini del mondo significa comprendere che ogni nostra azione “è una goccia nel mare, ma tante gocce fanno un mare”
S. : piccolo partecipante di un laboratorio.